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为残疾学生提供的住宿

如果学生有学习障碍, 视觉或听觉障碍, 精神问题, 或者其他身体上或心理上的挑战干扰了学习, 的 学生成功中心 (CSS)可以根据《全球网络赌博平台》为每个学生的班级安排住宿. 根据学生的特殊需要，住宿可能包括但不限于:

  • 延长测试时间
  • 安静测试地点
  • 辅助技术
  • 注意接受者
  • 备选文本格式
  • 手语翻译

自我披露残疾是学生的责任. 一旦提供了文件，CSS可以安排每学期与教师的住宿.

  • 住宿护理技能评估2021-2022

    全球网络赌博平台护理系学生测试/实习/技能指南:

    1. 所有学生物品(背包、手机、水瓶、帽子等.)必须放在房间的前部或两侧，而不是单独的桌子或桌子下面.
    2. 考试前不允许学生坐在桌前拿笔记. 任何临时学习都必须在教室外进行.
    3. 学生可能只有一支铅笔, 废纸, 简单的计算器，没有内存(如果保证)和耳塞的教员保证. 不准带手表和手机.
    4. 一旦开始上课, 学生不允许在考试前坐在课桌前看课堂笔记或课文. 最后一分钟的学习或复习必须在教室外进行.
    5. 学生不得将任何测试材料从测试/教室中带走.
    6. 如果学生因疾病或紧急情况而必须在不同的时间参加考试, 给出了不同的考试.
    7. 在任何考试或测验期间不允许上厕所.
    8. 在考试当天，学生和教师之间不会讨论考试题目.
    9. 不同意答案的学生可以填写学生测试全球网络赌博平台查询表格，以解释他们选择答案的理由. 这些表格将提交给学院考虑.
    10. 学生将得到1分.每个测试全球网络赌博平台5分钟.
    11. 学生必须在三次尝试中以90%的成绩通过剂量计算能力考试. 达不到90%即为不及格.
    12. 所有教员只会纠正一般概念/和/或质疑全球网络赌博平台的基本原理. 在在线课程环境中，不会与学生一起复习个别问题.
    13. 学生必须在规定的时间内完成技能演示. 技能测试全球网络赌博平台的目的包括在临床环境中为患者安全和提供者效率指定的响应时间. 具体的时间表在课程大纲中公布.
    14. NRS 111和PNC 111的学生将允许最多3次尝试展示每项所需技能的能力.
  • NCLEX考试安排

    NCLEX是一项面向有抱负的护士的考试，旨在证明他们的技能和知识. 学生必须通过这个标准化考试才能获得护理执照.

    个人在参加NCLEX考试时可能会得到的一些住宿包括:

     

    额外测试时间 在单独的房间进行测试
    屏幕放大器 使用适当的设备
    援助 独立房间和手语翻译
    单独的房间和录音机 单独的房间和读者
    NCLEX考试安排网站
  • 护理及相关健康全球网络赌博平台入学技术标准

    护理和联合健康系的教师指定了以下非学术标准，申请人通常需要满足这些标准，才能参加护理和联合健康科学系的全球网络赌博平台和专业实践. 这些技术标准是必要和必要的，并且已经制定，以提供患者的健康和安全，从护理和联合卫生部门全球网络赌博平台的学生接受护理.

    观察 -申请人必须能够参加所有的演示, 在临床部分进行实验室练习和临床实习，并评估和理解所有指定接受检查的患者的病情, 诊断与治疗.

    • 视力:足以看清细节的视力, 足以阅读并准确完成图表形式的报告, 辨别能力:足以区分灰色和颜色深浅的视力, 观察患者皮肤颜色, 测量肠外药物的准确量和诊断实时图像.

    沟通 -申请人必须能够与患者沟通，有效地促使患者遵守, understand and assess non-verbal communications; and be able to effectively transmit information to patients, 医生, 非专业人员, 教师和工作人员及时.

    • Speech sufficient to be understood by o的rs; ability to understand 的 communication   with patient and health care team. 听力足以听懂口语, 听到身体评估结果的变化, 听诊肺音, 心的声音, 肠鸣音. 听力足以区分多普勒信号.

    精神运动 – The applicant must have motor functions sufficient to elicit information from patients by appropriate diagnostic or 的rapeutic maneuvers; be able to perform basic tasks; possess all necessary skills to carry out diagnostic or 的rapeutic procedures; be able to interpret movements reasonably required to provide general care and emergent treatment/actions as necessary for patient safety and comfort.

    • 身体协调，包括精细的运动功能，足以准确地执行程序, 仪表板操作, 有效、安全地安置病人
    • 足够的肌肉力量和下背部和膝盖的稳定性，以安全的方式抬起患者, 身体上帮助病人, 移动床和设备. 在必要的时候能够弯腰.

    智力/概念整合和定量能力 -申请人必须能够测量, 计算的原因, 分析, 评估, 综合信息和观察. 解决问题, 联合医疗从业人员所要求的关键技能, 需要所有这些认知能力. 除了, 申请人必须能够理解三维结构和理解这些结构的空间关系.

    • 足够的心理稳定性和技术/资源知识，能够在紧急情况下适当有效地做出反应，以尽量减少与患者或环境相关的危险后果.

    行为和社会属性 – The applicant must possess 的 emotional health required for full utilization of intellectual abilities; execute appropriate medical judgment; 的 prompt completion of assigned or non-assigned responsibilities for care of and service to 的 patient; and 的 development of supportive and effective relationships with patients. 申请人必须能够承受身体和精神上的工作量, 在压力下有效工作, 适应不断变化的环境和条件, 在面对临床环境和患者固有的不确定性时表现出灵活性和功能. 同情, 完整性, 关心他人, 兴趣和动力是每个申请人应该具备的个人品质.

    • 有足够的耐力长时间步行，每天步行12小时.
    • 能够学习技术、医学和病理生理信息.
    • 在参加课程期间(包括课堂)无化学损伤, 实验室和临床环境.

    您需要能够在有或没有住宿的情况下执行这些任务. 如果由于残疾需要住宿，您有责任提供文件并要求住宿. 学院将尽力满足合理住宿的要求，但不能保证.